Урок 9. История вычислительной техники

Самостоятельно прочитать презентацию История развития ВТ из Электронного приложения к учебнику Босовой Л.Л. «Информатика» для 10 класса, параграф 6

По тексту презентации выполнить Задание на оценку 4 или Задание на оценку 5

Задание на оценку 4

1.  Создать в своей папке 10info-ВашаФамилия Тест_ВТ_ВашаФамилия (текстовый Google-документ), в котором написать 4 или более вопросов.
2. В тесте Тест_ВТ_ВашаФамилия 2 вопроса с множественным выбором ответов (пометить правильные ответы)
3. В тесте Тест_ВТ_ВашаФамилия 2 вопроса с единственным выбором ответа (пометить правильный ответ)
4. В каждом вопросе предлагается 3-4 варианта ответов

Задание на оценку 5

1. Создать Google-форму Тест_ВТ_ВашаФамилия, в которой 4 и более вопросов.
2. Форму поместить в свою папку 10info-ВашаФамилия
3. В форме 2 вопроса с множественным выбором ответов
4. В форме 2 вопроса с единственным выбором ответа
5. В каждом вопросе предлагается 3-4 варианта ответов

  Эта статья-1  или эта статья-2 вам поможет создать форму

Домашнее задание 

Можно доделать классную работу до воскресенья

Для тех, кто пропустил урок ссылка на учебник Босовой Л.Л,  параграф 6

Урок 8. Информационные процессы. Передача и хранение информации

 Дата проведения занятия 23.10.25 

Информационный процесс - это совокупность последовательных действий, производимых над информацией (в виде данных, идей, гипотез, теорий), для получения какого-то результата (достижения цели).

Процесс передачи информации происходит по информационным каналам связи от источника к приемнику информации.

Процесс сохранения информации заключается в фиксации ее на носителе данных. Носитель информации - материальная среда, используемая для записи и хранения информации.

Обсуждаем презентацию Передача и хранение информации в Электронном приложении к учебнику Босовой Л.Л.«Информатика» для 10 класса.

Обязательно прочитайте про диаграмму Ганта — инструмент, который должен знать каждый разработчик проектов.

Для тех, кто пропустил - ссылка на учебник Босовой Л.Л.

Урок 7. Решение задач

 Решаем задачи по вариантам на тему Обработка информации

Урок 6. Информационные процессы. Обработка информации

 Дата проведения занятия 9.10.25 

Информационный процесс - это совокупность последовательных действий, производимых над информацией (в виде данных, идей, гипотез, теорий), для получения какого-то результата (достижения цели).

Обработка информации - это целенаправленный процесс изменения содержания или формы представления информации. - это целенаправленный процесс изменения содержания или формы представления информации.

Обсуждаем презентацию Обработка информации в Электронном приложении к учебнику Босовой Л.Л.«Информатика» для 10 класса.

Для тех, кто пропустил - ссылка на учебник Босовой Л.Л.

Домашнее задание

1. Повторно посмотреть  презентацию, 
2. Читать учебник, параграф 4.
3. Выучить формулы, чтобы уметь решать задачи, подобные задачам из презентации. Например, Задачи с сайта К. Полякова 1709, 3506, 6248

Урок 5. Самостоятельная работа

 Дата проведения занятия 11.10.23 

Выполните самостоятельную работу. Вариант определяет учитель

Вариант 1 (Те, кто сидят за нечетными столами)

Вариант 2 (Те, кто сидят за четными столами)

Для тех, кто пропустил - ссылка на учебник Босовой Л.Л.

Домашнего задания нет

Урок 4. Информация. Различные подходы к измерению информации

 Дата проведения занятия 25.09.25 

Смотрим и обсуждаем презентацию Информация. Информационная грамотность и информационная культура

Дома ищите эту презентацию в Электронном приложении к учебнику Босовой Л.Л.«Информатика» для 10 класса.

Существуют различные подходы к измерению информации: содержательный, предложенный Клодом Шенноном, и алфавитный, предложенный А. Колмогоровым. 

Обсуждаем эти подходы к измерению информации в презентации Подходы к измерению информации

Дома ищите эту презентацию в Электронном приложении к учебнику Босовой Л.Л.«Информатика» для 10 класса.

Для тех, кто пропустил - ссылка на учебник Босовой Л.Л.

Домашнее задание

Повторно посмотреть обе презентации, выучить формулы, подготовиться к решению задач на определение количества информации (Параграфы 1, 2 учебника Босовой Л.Л.«Информатика» для 10 класса)

Урок 3. Школьная сеть. Школьный аккаунт. Школьная почта. Продолжение

 Дата проведения занятия 18.09.25  

Электронная почта, продолжение

Эта работа - продолжение предыдущей.

Практическая работа-2

Если в вашем распоряжении нет компьютера, а только мобильный телефон, читайте эти справки и вы увидите, что многое можно выполнить с мобильного телефона.

Вот ссылки на справочные материалы

1. Работа с письмами
2. Маркирование (пометка) писем
3. Защита от спама
4. Как просматривать и группировать контакты
5. Как использовать ярлыки для систематизации писем
6. Настройки почты