вторник, 15 января 2019 г.

Урок 18-19. Графические редакторы

Дата проведения занятия 16.01.19
Правила жизни. Татьяна Владимировна Черниговская. Эфир от 21.05.18 / Телеканал Культура (9 минут)
Зачем нужно читать книги? Татьяна Владимировна Черниговская 17.11.17. (16 минут)
Графические редакторы - это специализированные программы для работы с изображениями.
Графические редакторы делятся на две большие группы: растровые и векторные редакторы
Ребята, самостоятельно найдите в сети ответы на следующие вопросы:

  • Что такое растровый редактор, для чего предназначен, с какими форматами работает
  • Примеры растровых изображений
  • Что такое векторный редактор, для чего предназначен, с какими форматами работает
  • Примеры векторных изображений
  • Сравнение двух типов редакторов. Достоинства и недостатки
А теперь создайте новое сообщение в своем блоге и поместите туда ответы на эти вопросы.
Не забудьте вставить ссылки на используемые интернет-ресурсы!
Название сообщения в блоге: Графические редакторы. 
Ярлык сообщения: ИКТ
Здесь ссылки на ваши блоги

вторник, 11 декабря 2018 г.

среда, 5 декабря 2018 г.

Урок 14-15. Подготовка к контрольной по ОС

Дата проведения занятия 5.12.18
Напоминаем: 12.12.18, в среду, состоится контрольная работа по теме Операционная система
Посмотрите, на какие вопросы надо обратить внимание и   какие  задачи решить  при подготовке к контрольной. Обратите внимание: в этом документе не только приведены примеры решения задач, но и даны задачи для самостоятельного решения
А сейчас разберем решение некоторых типов задач, которые будут на контрольной.
Найдите по ссылке Тренировочные задачи и решите их

вторник, 6 ноября 2018 г.

Урок 10-11, 12-13. Сжатие данных. Архивация и разархивация

Дата проведения 1 занятия 07.11.18
Дата проведения 2 занятия 21.11.18
  1. Избыточность данных

Приложения создают документы, обладающие избыточностью
Наиболее избыточны видеоданные, менее – графические данные, еще менее – тексты
Интересно, что документы на русском на 20-30% избыточнее документов на английском языке!
  1. Объекты сжатия

    Объект
    Цель сжатия
    Файл
    Хранение, подготовка к передаче
    Папка
    Длительное хранение
    Диск
    Повышение эффективности использования
  2. Обратимость сжатия

Уменьшения избыточности можно добиться:
  • изменением содержания данных;
  • изменением структуры данных;
  • сочетанием обоих методов.
Изменение содержания данных -
необратимое сжатие
(Методы сжатия с регулируемой потерей информации)
Обычно обеспечивают гораздо более высокую степень сжатия, чем обратимые
Изменение структуры данных -
обратимое сжатие
Применимы только для тех типов данных, для которых формальная утрата части содержания не приводит к значительному снижению потребительских свойств
Нельзя применять к текстовым документам, БД, к программному коду.
Можно применять к мультимедийным данным:
  • видеоряды;
  • музыкальные записи;
  • звукозаписи;
  • рисунки и др. графические данные

Применимы для всех типов данных
Можно применять к текстовым документам, БД, к программному коду.
Из результирующего кода можно восстановить исходный массив данных путем применения обратного метода.

Характерные форматы сжатия с потерей информации:
  • .JPG – для графических данных;
  • .MPG, .MPG4 – для видеоданных;
  • .MP3 – для звуковых данных
Характерные форматы сжатия без потери информации:
  • .GIF, .TIF,  .PNG, .PCX и др. – для графических данных;
  • .AVI – для видеоданных;
  • .ZIP, .RAR, .7Z, .ARJ, .LZH, .LH и др. – для всех типов данных (архивация данных)

Алгоритмы обратимого сжатия - можно посмотреть здесь.

Одной из характеристик работы архиватора является  коэффициент сжатия файла R
R= Sархива / Sисходный,
где R - коэффициент сжатия
      Sисходный - размер исходного файла
      Sархива - размер созданного архивированного файла

1 занятие. Практическая работа на ПК. Архивация 

Во время этой работы на ПК надо создать несколько архивов с помощью архиватора 7-zip.
Те, кто не успел, могут доделать работу дома.
Для тех, кто хочет установить у себя 7-zip, вот ссылка на официальный сайт 7zip.
С него можно скачать установочные файлы. Архиватор 7-zip распространяется бесплатно, это свободно распространяемое ПО. Я также поместила 2 установочных файла (для 32-битной ОС и для 64-битной ОС) в папку на нашем google-диске

Домашнее задание по архивации

Доделать работу, ответить на вопросы после работы. Срок выполнения 13.11.18
Работа по извлечению файлов из архива - это работа следующего занятия!

2 занятие. Практическая работа на ПК. Разархивация

вторник, 23 октября 2018 г.

Урок 8-9. Сравнительная характеристика основных ОС. Безопасный интернет

Дата проведения занятия 24.10.18
 

Часть1. Сравнение ОС

Заслушаем выступление тех учеников, которые в своих блогах привели описание наиболее распространенных ОС для компьютеров и мобильных устройств.
Ссылки на ваши блоги находятся здесь.   А вот темы, которые вы выбрали 

Часть2. Безопасный Интернет

В соответствии с решением парламентского слушания Совета Федерации от 12 марта 2014 года, по инициативе В.И.Матвиенко, во всех школах Российской Федерации  с  2014 года  проводится Единый урок  безопасности в сети Интернет. Давайте посмотрим, правильно ли вы ведете себя на просторах Интернет! 
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ДЛЯ СТАРШЕЙ ГРУППЫ ШКОЛЬНИКОВ (17-19 ЛЕТ)

вторник, 9 октября 2018 г.

Урок 6-7. Операционная система компьютера

Чтобы компьютер можно было использовать, на него нужно установить программное обеспечение (ПО).
 Обычно выделяют три вида ПО: системное ПО, прикладное ПО, системы программирования.
До недавнего времени ПО было жестко привязано к определенной операционной системе (ОС). В последние годы разработано много кроссплатформенных программ, у которых есть версии для разных ОС. Например, для работы в ОС Windows и в ОС Linux.
Рассмотрим более подробно системное ПО.

Операционные системы

Операционная система (ОС) - это комплекс программ, обеспечивающих согласованную работу всех узлов компьютера, а также удобный интерфейс (способ обмена данными) между пользователем и прикладными программами, с одной стороны, и аппаратными средствами компьютера - с другой стороны.

Операционная система обеспечивает:
  • взаимодействие пользователя и аппаратных средств (интерфейс пользователя);
  • обмен данными между прикладными программами и устройствами компьютера (аппаратно - программный интерфейс);
  • работу файловой системы  (хранение данных в виде файлов и папок);
  • запуск и выполнение прикладных программ;
  • обработку ошибок, контроль за работой оборудования;
  • распределение ресурсов компьютера между работающими программами (время работы процессора, память, внешние устройства)
Первые ОС появились на компьютерах второго поколения и были однозадачными.
Для увеличения загрузки процессора был разработан пакетный режим обработки заданий (В разные области памяти загружалось несколько программ, пока одна программа осуществляла ввод/вывод данных, процессор переходил к выполнению следующей программы).
На компьютерах третьего поколения часто применялся многопользовательский режим (режим разделения времени).
Хотя персональные компьютеры (ПК) относятся к пятому поколению компьютеров, ОС на первых ПК были однозадачными.
Все современные ОС - многозадачные, ОС распределяет время работы процессора между запущенными на выполнение программами, выделяя каждой из них кванты времени, так что создается впечатление одновременной работы нескольких программ.

Современные операционные системы

Самые популярные операционные системы для ПК: Windows (90%), MAC OS (5%), Linux (1%)
ОС Windows разработана фирмой Microsoft, коммерческая разработка
MAC OS устанавливается на компьютеры фирмы Apple, коммерческая разработка.
Linux - свободное ПО.  Linux  начал разрабатывать финский студент Линус Торвальдс. Сейчас в разработке Linux принимают участие сотни разработчиков.

Самые популярные операционные системы для мобильных устройств: Android, Apple iOS,  Windows 10 Mobile
Практическая работа на ПК 

Домашнее задание
Подготовить в своем блоге не позднее 22.10.18 короткое сообщение с иллюстрациями об одной из ОС для ПК или мобильных устройств: Windows, MAC OS, Linux, Android, Apple iOS,‎  Windows 10 Mobile. Это задание должны выполнить все ученики 10а и 10б, независимо от того, присутствовали ли они на уроке! Ссылки на ваши блоги находятся здесь.   А вот темы, которые вы выбрали 

вторник, 25 сентября 2018 г.

Урок 4-5. Право и этика в Сети. Службы Интернета и электронная коммерция

Дата проведения занятия 29.09.17
Компьютеры в сети взаимодействуют по модели "Клиент-Сервер"
ПО-Клиент запрашивает  определенные услуги, ПО-Сервер предоставляет эти услуги.
ПО-Клиент и ПО-Сервер образуют службу (сервис) сети. Поскольку пользователям требуются различные услуги, то и службы в сети существуют различные.
Каждая служба работает по своему сетевому протоколу. Посмотрите презентацию Босовой Л.Л о сетевых службах
Под протоколом понимают правила взаимодействия компьютеров и правила формирования сообщений.
Самостоятельно прочитайте информацию о сетевых протоколах, а также об основных сетевых службах (информация находится на сайте школы 497 Невского района Петербурга)
О компьютерной этике дополнительно можно прочесть в Википедии
Особенно важно решать правовые вопросы, когда мы касаемся темы электронной коммерции
Освоив новую информацию, переходите к практике

Практическая работа